Muchos ejemplos de oraciones traducidas contienen “conocer gente de otras culturas” – Diccionario inglés-español y buscador de traducciones en inglés.
Table of contents
- Las 50 razones por las que debes aprender un nuevo idioma
- Las 50 razones por las que debes aprender un nuevo idioma
- Aprender inglés, conocer amigos y otra cultura
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Las 50 razones por las que debes aprender un nuevo idioma
Chat en videojuegos Precio: Hay muchos videos para que compruebes el estilo de conversación por tu cuenta, al igual que clubes alrededor de todo el mundo. Hablar por Internet es una buena experiencia, pero es mucho mejor tratar con alguien en persona. No, not at all. Porque es el tiempo suficiente para saber si alguien te interesa, y no demasiado si la persona que tienes enfrente es un muermo. Bajo la marca Viajes Impar, funcionan también como agencia minorista.
Solteros de Viaje fue una de las primeras agencias dedicadas a los turistas sin pareja. Desde organiza viajes y cruceros exclusivos para singles. Nones nació en como un club social para personas solteras, separadas y viudas. Con el tiempo ha pasado a convertirse en una de las principales agencias especializadas.
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Yo pienso que es mejor saber bailar que manejar fantasias. Mirar pantallas en vez de mirarse a los ojos. Complicado encontrar el amor asi. Tómate estas aplicaciones con humor Alberto, no se crea. Yo he ligado bastante con algunas de esas aplicaciones. Eso si, hay que aprender a "cribar".
Las 50 razones por las que debes aprender un nuevo idioma
A mí me gusta http: Es gratis viven de la publi pero no es muy molesta y se basa en ponerte en contacto con gente de tu entorno. Todos queremos preocuparnos por otros y que se preocupen por nosotros. Ocuparse de las personas es lo que hace a una relación real. No permitamos que nuestra incomodidad frente a las diferencias culturales se interponga en la tarea de ocuparnos de la gente.
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Si tenemos la oportunidad de escuchar a alguien contar su historia de manera directa, podemos aprender mucho de ello y construir una relación fuerte al mismo tiempo. Todas las personas tienen una historia importante que contar. La historia de cada persona nos dice algo acerca de su cultura. Escuchar a otras personas también nos ayuda a superar nuestra insensibilidad — hay una persona de verdad frente a nosotros, no es alguien reducido a un estereotipo creado por los medios de comunicación.
Podemos, de manera informal, pedirle a la gente de nuestro barrio u organización que nos cuente una parte de su historia como miembro de un grupo específico.
También podemos incorporar esta actividad en un taller o retiro para nuestro grupo u organización. Podríamos hacer que cada persona tome cinco o diez minutos para contar una pequeña parte de la historia de su vida. Si el grupo es grande, tal vez se deba dividirlo en pequeños grupos para que todos tengan la oportunidad de hablar. Notar las diferencias en estilos de comunicación y valores; no asumir que el estilo de la mayoría es el correcto.
Todos tenemos la tendencia a asumir que la manera en que la mayoría de la gente hace las cosas es la aceptable, normal o correcta. Como trabajadores comunitarios necesitamos aprender acerca de las diferencias culturales en valores y estilos de comunicación, sin asumir que la manera de pensar o comportarse de la mayoría es la correcta.
Supongamos que estamos en un grupo de discusión. Algunos miembros del grupo no hablan, mientras que otros dominan, llenando todos los silencios. En algunas culturas, la gente se siente incomoda con los silencios, por lo tanto hablan para llenar espacios de silencio. En otras culturas, se acostumbra esperar por un período de tiempo antes de hablar.
Aprender inglés, conocer amigos y otra cultura
Si no hay silencios, la gente de esas culturas podría tal vez no llegar a hablar. Cuando algunas personas no comparten sus ideas, todos perdemos. Necesitamos las opiniones y voces de esas personas a las que tradicionalmente se les ha limitado contribuir. En situaciones como la descripta anteriormente, impacientarse con la gente por no hablar es generalmente contraproducente.
Por ejemplo, se puede:. Un equipo de baloncesto del colegio tiene que practicar y jugar varias tardes y noches. Un miembro del equipo es un inmigrante reciente, cuya familia le exige que asista a todos los cumpleaños de su extensa familia. Las familias tienen diferentes valores, particularmente cuando se trata de las relaciones, la lealtad y la responsabilidad familiar.
En muchas familias étnicas y de inmigrantes, se les pide a los jóvenes que antepongan las necesidades de su familia frente a cualquier requisito de actividades extra-curriculares. Los jóvenes de familias inmigrantes que crecen en los Estados Unidos, por ejemplo, suelen verse ante un dilema; sienten la presión de tener que elegir vivir de acuerdo a los valores de la cultura mayoritaria o sus familias. Como trabajadores comunitarios necesitamos apoyar y respetar a las minorías y a las familias inmigrantes y sus valores.
Ya puede ser una gran concesión de parte de la familia permitirle a un adolescente que participe en actividades extra-curriculares. Necesitamos ser comprensivos y tener en cuenta las diferencias culturales y tratar de ayudar a los jóvenes a sentir que pueden tener los dos mundos — en vez de tener que rechazar un grupo de valores por otro.
Si una joven ve que sus padres se relacionan con miembros de la cultura dominante, eso la puede hacer sentir que su familia es aceptada. No debemos dejar que el hecho de cometer errores nos impida seguir adelante y estableces dichas relaciones. Si decimos o hacemos algo insensible, podemos aprender del error. Podríamos preguntarle a la persona afectada qué le molestó u ofendió, disculparnos y continuar cultivando la relación. No debemos permitir que la culpa nos atasque. Una de las mejores maneras de ayudar a cultivar relaciones con gente de diferentes culturas es demostrar que estamos dispuestos a reaccionar frente a actos de discriminación cuando éstos ocurran.
La amistad es poderosa. La conexión mutua le da significado a nuestras vidas. La comprensión hacia el otro es a menudo lo que lo que nos motiva a realizar el cambio. Y establecer conexiones con gente de diversas procedencias puede ser clave para realizar cambios en nuestra comunidad. Como individuos y en grupos, podemos cambiar nuestras comunidades. Podemos establecer barrios e instituciones en las cuales la gente se comprometa a trabajar para formar relaciones fuertes y alianzas con gente de diversas culturas y procedencias.
Podemos establecer redes y coaliciones en las cuales la gente esté mutuamente enterada de sus luchas y esté dispuesta a tenderse una mano. Brown University Training Materials: Cultural Competence and Community Studies: If you are interested in receiving an electronic copy of one the presentations, just download their Materials Request Form found on the main Training Presentations page under "related files" , complete the form, and email it to NEEPethics yahoo.
Publications and web links available. The Community leadership project curriculum. Educating citizens in a multicultural society. National Coalition Building Institute.